本期综述：

          4月15日，市体育骨干教师培训专家团队率领送教小组一行四人来到平武县教师进修校，投入了平武县全体体育教师都参与的培训暨平武、江油第二批市级体育骨干教师跟进培训活动中。在平武县教师进修校的老师大力支持和密切配合下，培训活动取得圆满成功。

一、高度重视激发市级骨干团队责任感

   根据平武县的需求，市师培中心给市级骨干教师体育培训组团队布置了送教平武的任务，送教团队与培训组老师多次交流，商议培训内容，使得这次送教切合实际，针对性强，达到了提升知识、更新教学理念的目的。

二、精心准备保障送教活动顺利达成

   送教团队对培训课题、内容，反复研究、修改，力争让参加培训的老师通过活动能有较大的收获；提前一天到平武后，在进修校张老师的带领下，到上课学校平武县职中观看落实场地，与上课班级的学校老师取得联系，与学生见面，了解学生纪侓，学习兴趣、身体素质等各方面情况。网络资源准备中，楚大雄老师到讲座教室试用电脑，由于此次培训前平武进修校改网线，电脑不认我们带去的U盘，在试用时，电脑不时黑屏。最后经过反复努力尝试成功保障了第二天的讲座和观摩课上课顺利进行。

三、丰富精彩促进教学互长

  送教团队策划的专题讲座《体育教学设计组织方法及运用》让老师们提升了教学知识，切合实际工作，对规范体育教学做了详尽的指导。在信息反馈中，不少参加培训的老师都要求增加培训天数，进一步全面学习。因为平武县体育老师的构成很多是挂职，特别是小学体育老师有90%以上，不是体育专职教师，这种专业方面的讲座接触太少，学习机会很难得到。训后老师们纷纷拷贝资料，回去继续学习提升。

市级骨干教师顾文韬老师献的观摩课是七年级《快速跑——快速反应练习》（水平四），充分体现了我们体育骨干教师上课的驾驭能力，教师上课的激情，及时对学生的评价、鼓励得以充分体现。课的结束部分采用沙朗舞，学生练习如痴如醉，非常投入。

唐贤华老师的四年级《双人跳一绳》（水平二）课以跳绳为载体，在教学中针对学生的心理生理特点，灵活的安排多样的跳法练习，在课堂上为学生创设公平竞争的氛围，留给学生一定的自主活动天地，让学生在学习和观察思考中得到启示，得到锻炼。课上让学生自由组合，有效地激发了团队精神、合作精神，有益于各层次学生的身、心素质提高，让学生在参与活动中得到成功感，获得了愉快，成功的喜悦，获得了的开心和自豪情感体验。

两位老师的上课博得了观摩老师的高度赞赏。培训总结中，平武教师进修校的李校长强调“今后的体育课就照这么上，就照楚老师这么要求”。