绵阳市初中数学骨干教师2016跟进培训简报

绵阳市第二批初中数学骨干教师2016年跟进培训简报

观摩学习

绵阳三台外国语学校学生大课间

随着音乐的播放，孩子们有序的来到操场。每个孩子根据自身的薄弱项目，进行针对性的训练，相信学校花了很多功夫，才有我们今天看到的场景。

三台外国语学校吴玉老师的智慧课堂《平方差公式》

吴玉老师以先进的教学设备为辅，以扎实的教学功底，为我们展示了一堂充分体现学生主体地位的“智慧课堂”。

专家讲坛

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• 首先由三台外国语学校税容校长就“智慧课堂”的构建及三台外国语学校的现状做了非常深入的讲解。接着是由胡丽萍、余波老师分别对吴玉老师《平方差公式》这节的精彩点评。最后，由贾福明主任做最后总结：

• 1.培养学生的逆向思维。

• 2.学科知识与实际应用相结合。

• 3.对教材要有二次处理的能力。

学习思考

教师作为课堂教学的组织者、引导者和合作者，应该努力使每节课都成为“智慧的课堂”。作为骨干老师，我们更应如此：“把我们的智慧传给学生，充分发挥学生的主体地位，使学生的智慧得到锻炼和提升。”

（供稿：初中数学 二班15组）